高校实践育人作为一项系统性的育人工程，有着悠久的历史传统、深厚的思想根基、突出的时代特征。新时代加强与改进高校实践育人工作，是优化教育工作中理论与实践结合不够紧密这一现实问题的需要，是培养知行统一与学思并重拔尖创新人才工作的需要，是立德树人根本任务落实质量得以整体提升的战略需要。近年来，西安工业大学多措并举，推动着思想政治工作协同发展进入新的阶段。

　　完善体系，建立立体化实践育人格局。一方面，学校深入了解学生的学业状况、心理状态、兴趣爱好、职业规划等多元化需求。通过定期开展问卷调查、座谈会、个别访谈等了解学生需求，为制定科学、系统、高效的思政实践育人方案提供坚实的数据支撑。另一方面，学校建立完善的实践育人能力指导培训体系，以满足立德树人、工作开展、专业化培养的需要。西安工业大学建立“专业教师+辅导员+学生”的实践育人团队，从思想价值引领、专业技能培训、实践活动开展、评价机制构建四个方面完善实践育人体系。学校加强专业教师、辅导员实践育人队伍建设，通过定期举办培训会、研讨会、经验交流等活动，促进教师队伍的知识更新与能力提升。同时，逐步建立健全考核机制与激励机制，激发教师的工作热情与创造力。

　　整合资源，构建全方位实践育人阵地。依托具有高校特色的科研、学科、研究基地优势，整合校内外思政资源库，实现信息共享、全员育人，将价值引领融入学生成长成才的全过程；创新实践形式，丰富实践内容，培育实践成果，充分挖掘活动的思想政治教育元素。西安工业大学立足课程学习、社会实践、志愿服务等，为学生搭建实践舞台。西安工业大学国家级科普平台“兵器小镇”科普中心，整合学校兵工学科优势和多学科师生力量，以校内智能工厂、实践基地，校外企业、中小学校、社区等为依托，全方位构建实践育人阵地。

　　价值引领，打造实践育人的特色品牌。思想价值引领是高校思想政治教育第一职责，也是所有工作的落脚点。提升价值引领效果，有助于打通立德育人“最后一公里”。西安工业大学注重开展实践之旅，引导青年大学生在实干中践行青春之梦。以革命纪念地、革命老区及其所承载的文化精神为物质形态载体，积极开展暑期社会实践，让青年大学生更好地理解红色文化、中国传统文化，从红色文化中获得更多的感悟，进而传承红色基因、担当时代责任，如“兵工精神故事分享会”等。

　　文化滋养，营造实践育人的校园氛围。基于青年大学生的心理特点，结合学校特色与学生特点，依托校园文化教育引导与文化教育输出功能，加强校园文化的建设与管理，营造积极向上的实践育人校园文化氛围。西安工业大学通过在学生公寓公共区域悬挂社会主义核心价值观标语等方式，将文化元素滋润到校园的每一个角落，在潜移默化中让学生进耳、入眼、入脑、印心。以重要纪念日为契机，开展校园文化活动，深入挖掘与传承中华优秀传统文化，让学生感受学校文化的深厚底蕴，培养学生的历史责任感和爱国情怀。同时，鼓励学生参与创意设计，如设计红色文化海报、制作学校精神主题微电影等方式，激发学生的创新思维，提升学生的艺术修养与文化素质。建立实践成果展示与分享平台，让更多学生了解实践成果的价值与意义，激发学生的实践热情与创造力。组织学生参加学科竞赛、创新创业大赛等活动，展示学生的实践经验与成果；鼓励学生将实践成果转化为专利、产品等实际成果，提升学生的综合素质与竞争力，使实践育人工作真正“活”起来。

　　新时代背景下，高校实践育人不仅是落实立德树人根本任务的关键环节，更是培养担当民族复兴大任时代新人的有效途径。西安工业大学通过完善实践育人体系、整合校内外资源、强化价值引领、营造文化氛围，将理论与实践紧密结合，极大地促进了学生知识、能力、价值观的全面发展。未来，学校将继续深化实践育人改革，创新实践形式，让青年学子在实践中锤炼品格、增长才干，真正成为德才兼备、知行合一的社会主义建设者和接班人。（刘强珺）