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打造“三融通”工作机制 构建大思政工作格局

打造“三融通”工作机制 构建大思政工作格局

“三融通”思政工作机制涵盖思政工作三个主要渠道,四大主要领域,涉及高校校级领导、思政课教师、专业课教师和辅导员四个层面的思想政治工作主体。机制的建立为进一步推动“三全育人”一体化工程落地落实提供了实施载体和运行抓手,是构建高校大思政格局的核...

2025-10-17 17:08:39 三融通

 破除“鞭打快牛”困局 让实干者更有奔头

破除“鞭打快牛”困局 让实干者更有奔头

“能者多劳”本是对能力突出者的褒奖,但在一些机关单位中,却逐渐演变为“能者过劳”的“鞭打快牛”现象。干活越勤快,任务叠加越多;能力越突出,被分配的“硬骨头”也越多。与之形成对比的是,部分工作投入度不高的员工反而负担较轻。

2025-10-17 14:55:02 鞭打快牛

空间融合与育人生态重构:一站式学生社区的协同育人机制研究

空间融合与育人生态重构:一站式学生社区的协同育人机制研究

在“大思政”构建“全员、全程、全方位”育人体系的背景下,学生社区作为学生在校生活、学习、交往的核心场域,其育人价值被重新定义。传统学生社区多以“住宿管理”为核心功能,存在物理空间分散、功能边界清晰、育人主体孤立等问题,导致育人链条断裂。而“...

2025-10-16 12:06:35 空间融合与育人生态重构

文化自信赋能大学生奋斗精神培育的有效路径

文化自信赋能大学生奋斗精神培育的有效路径

高校作为知识传承与创新、人才培养的关键场所,在培育大学生奋斗精神与文化自信方面肩负着不可替代的重任。从教育学、社会学以及文化学等多学科视角出发,探索切实可行的培育路径,对于促进大学生全面发展、推动社会文化繁荣具有深远意义。

2025-10-16 12:03:08 文化自信

作风建设“永远在线”的三重密码

作风建设“永远在线”的三重密码

作风建设从来不是 “一劳永逸” 的事,没有 “终点站”,只有 “加油站”。唯有以“日日新”的韧劲融入血脉,以“见微知著”的敏锐扎紧篱笆,以“锲而不舍”的定力固化成果,方能使优良作风从“外在要求”化为“内在本能”,真正赢得民心、夯实根基,为高质...

2025-10-15 23:28:09 作风建设

矢志不渝奋斗 推进复兴伟业

矢志不渝奋斗 推进复兴伟业

潮涌东方,气象焕新。在洋溢着丰收喜悦的金秋时节,我们迎来了中华人民共和国成立76周年。

2025-10-01 23:59:06 中华人民共和国成立76周年

从旗帜感悟胜利之源

从旗帜感悟胜利之源

肃穆庄严的升旗仪式,铁血荣光的战旗方队,观众席上无数国旗在挥舞……透过鲜血染红的旗帜,感念先烈以生命换来的红色江山,感怀今日中国的巍然屹立,胸中如有万顷波涛。

2025-09-06 00:49:05 前进步伐不可阻挡

弘扬伟大抗战精神

弘扬伟大抗战精神

历史不仅是事实层面的存在,更是一种意义层面的存在。汲取历史力量、弘扬伟大精神,是每一个后来者都必须肩负好的职责。

2025-09-02 11:47:49 伟大抗战精神

确保“十四五”收好官“十五五”谋好篇

确保“十四五”收好官“十五五”谋好篇

“十四五”收官在即,“十五五”谋篇蓄势。陕西省委十四届八次全会部署了当前和今后一个时期重点任务,指出要进一步把思想和行动统一到党中央对形势的科学判断和决策部署上来,切实增强做好工作的责任感使命感,全力以赴推动本次全会各项部署落地见效,为谱写...

2025-08-18 14:40:52 十四五 十五五

激活传统法治文化理念 焕发社区善治活力

激活传统法治文化理念 焕发社区善治活力

社区是社会秩序的重要组成部分,承载着维系社会延续与稳定的文化传统、行为规范与价值体系。植根于本土文化土壤的社区层面的规则实践,因其与民众生活习惯的高度契合,能够成为现行规则体系的有效补充。新规则若想获得实效,一方面要突破社区固有文化惯性的制...

2025-07-08 13:57:36 法治文化

加强政策协同与创新合作 推进发展中国家绿色低碳转型

加强政策协同与创新合作 推进发展中国家绿色低碳转型

联合国第四次发展筹资国际会议“加强绿色投融资南南合作”主题边会3日在西班牙塞维利亚成功举办。联合国副秘书长兼项目厅执行主任乔治·莫雷拉·达席尔瓦(Jorge Moreira da Silva)在会上表示,推进发展中国家绿色发展和低碳转型,不能仅靠市场机制,还应加...

2025-07-07 15:34:02 政策协同与创新

做关键时顶得住的干部

做关键时顶得住的干部

面对复杂多变的国际形势和艰巨繁重的改革发展稳定任务,广大干部要树立强烈的责任意识和使命意识,不但在平时沉下心来兢兢业业干工作,更要在关键时刻挺身而出、有所作为。

2025-06-11 18:28:10 责任意识 使命意识